Forse innovatie van het UT-onderwijs
In het Instellingsplan van de UT voor de komende jaren zijn ze al uitgezet: de grote lijnen voor de drie pijlers onderwijs, onderzoek en kennisvalorisatie. De Bestuurlijke Agenda van het CvB, die eind vorig jaar verscheen, is een nadere uitwerking van die beleidsvoornemens. De Onderwijsnota 2006-2010, die zojuist door het CvB is vastgesteld en voor commentaar de organisatie in wordt gestuurd, is een verdere operationalisering van dat beleid.
