De werkgroep stelt voor om alles wat er vanuit de UT wordt gedaan voor het voortgezet onderwijs beter te organiseren en nadrukkelijker te positioneren. `Die activiteiten zijn nu nog versnipperd over verschillende faculteiten en diensten, waardoor het voor de buitenwereld niet altijd duidelijk is waar informatie is te krijgen. We willen samenhang brengen in alle activiteiten en een jaarkalender maken die in mei beschikbaar is, zodat scholen daar in hun planning rekening mee kunnen houden', vertelt Ton Mouthaan. Ook universiteitsmedewerkers die zich bezighouden met het vwo, weten soms niet van elkaar wat ze doen. `Op veel plekken gebeuren fantastische dingen, maar de coördinatie is niet altijd zichtbaar. Daarom gaan we een interne organisatie opzetten. Er komt één loket met vier kernactiviteiten: twee gericht op leraren en twee gericht op leerlingen.'
In het eerste geval gaat het om de lerarenopleiding van ELAN en alle bij- en nascholingscursussen. Veel van die activiteiten vallen nu al onder de Twente School of Education (TSE), een samenwerkingsverband van de universiteit met de hogescholen Edith Stein en Saxion. Bij het pre-university college worden alle activiteiten voor vwo-leerlingen ondergebracht. Daarbij gaat het om masterclasses, huiswerkbegeleiding en bijspijker- en eindexamenkampen, die tot nu toe door de Twente Academy werden verzorgd, maar ook om activiteiten als de Profielkeuzedagen, Science on Tour, Bèta 1 op 1, het technasium en `Met je klas naar het lab'.
In het nieuwe gebouw Carré komt een leerlingenlab: een laboratorium voor leerlingen in het voortgezet onderwijs met voorzieningen die niet op de scholen aanwezig zijn. Het is de bedoeling dit lab structureel op vaste tijden open te stellen voor middelbare scholieren om onderzoeken en proefjes te doen. Daarnaast kijkt de werkgroep pre-university college samen met bedrijven en overheidsinstellingen naar de mogelijkheid om vwo'ers gedurende het schooljaar mee te laten werken aan onderwerpen die aan de orde komen in de graduate school op wetenschapsgebieden waar de UT sterk in is. Voor veel onderwerpen is ook een traject op middelbare schoolniveau te bedenken, dat aansluit bij hun onderwijs.
Ook de werving van bachelorstudenten gaat deel uitmaken van het pre-university college en wordt weggehaald bij bureau communicatie. `Ik vind dat wij een beter verhaal kunnen bieden aan scholieren over wat wij hier hebben aan bacheloropleidingen. We kunnen hen beter helpen bij hun keuze en ook het eigene van de UT sterker uitdragen', meent Mouthaan.
De decaan van EWI zal zelf de bestuurlijke leiding krijgen over het loket, waaronder het pre-university college en de Twente School of Education vallen. Het college van bestuur heeft dat deze week besloten. Er komt een raad van advies boven met opleidingsdirecteuren, het hoofd communicatie en vertegenwoordigers van het vwo en Saxion. De organisatie wordt ingebed in de faculteit Gedragswetenschappen vanwege de mogelijkheid tot samenwerking met de opleiding onderwijskunde.
Mouthaan zal de veranderingen op 9 april officieel naar buiten brengen op een conferentie van ELAN over Twents Meesterschap, waarvoor schoolleiders en docenten zijn uitgenodigd. Het is de bedoeling deze wijzigingen komend studiejaar in te voeren.
 |
| Ton Mouthaan (Foto: Gijs van Ouwerkerk) |
