Lunch lecture with Karl Luyben

16 / 04 / 2008 | Redactie

How does one cope with the pressure to publish? In his lecture, Karel Luyben (Dean of the Faculty of Applied Science at Delft University) will discuss the initial results of a 3TU study concerning the citation results of researchers, research groups, complete faculties and the university as a whole. He will address issues related to the familiar phrase in academia, `publish or perish,' and offer essential information for those involved with conducting research at all levels. The lunch lecture will be held from 12:00 until 2:00pm at the Conference Hotel Drienerburght on Thursday, April 24.

Visit the Female Faculty Network website: http://www.utwente.nl/ffnt/news/

For directions in English: http://www.drienerburght.nl/index.php?id=63&L=2

Recommended

Meer digitale autonomie: Universiteit Utrecht komt met eigen chatbot

De Universiteit Utrecht heeft een eigen AI-chatbot gelanceerd, gebaseerd op ChatGPT. Daarmee wil de universiteit haar digitale autonomie versterken. Studenten en medewerkers kunnen er gratis gebruik van maken.

1,6 miljoen voor onderzoek naar betere satellietcommunicatie

Adjunct hoogleraar Wouter Hakvoort werkt de komende jaren aan de verbetering van satellietcommunicatie. De onderzoeksgroep waar hij bij betrokken is, kreeg 1,6 miljoen euro toegekend uit het Kennis- en innovatieconvenant (KIC) van de NWO.

1.6 million for research into better satellite communications

Associate professor Wouter Hakvoort will spend the coming years working to improve satellite communications. The research group in which he participates has been awarded EUR 1.6 million through the Dutch Research Council’s Knowledge and Innovation Covenant (KIC).

Geld nalaten aan een universiteit? Veel mensen weten niet dat het kan

Weinig mensen nemen een universiteit op in hun testament. Dertien universiteitsfondsen starten daarom gezamenlijk een campagne om aandacht te vragen voor nalaten aan de wetenschap.

Hogescholen en universiteiten moeten hun economische waarde laten zien, vindt Tweede Kamer

Van patenten tot spin-offs, in hoeverre dragen hogescholen en universiteiten bij aan de Nederlandse economie? Dat moeten ze in kaart gaan brengen, vindt een ruime meerderheid van de Tweede Kamer.