Succes

11 / 12 / 2006 | Redactie

Afgelopen vrijdag kregen de deelnemers aan het TSM Business School programma 'bedrijfsinformatiekunde voor hoger opgeleide vluchtelingen' hun diploma uitgereikt. Het eenjarige fulltime programma is opgezet om het gat tussen hoger opgeleide vluchtelingen en het Nederlandse bedrijfsleven te overbruggen. En met succes, zo lijkt het: alle deelnemers aan het programma zijn geslaagd en hebben al een baa

Afgelopen vrijdag kregen de deelnemers aan het TSM Business School programma 'bedrijfsinformatiekunde voor hoger opgeleide vluchtelingen' hun diploma uitgereikt. Het eenjarige fulltime programma is opgezet om het gat tussen hoger opgeleide vluchtelingen en het Nederlandse bedrijfsleven te overbruggen. En met succes, zo lijkt het: alle deelnemers aan het programma zijn geslaagd en hebben al een baan gevonden.

Recommended

Bezuinigen in het hoger onderwijs: wat zijn de opties volgens ambtenaren?

Minder buitenlandse studenten, minder geld voor de wetenschap, minder studiefinanciering… In een politiek keuzemenu van bezuinigingen staat ook waarop het ministerie van Onderwijs zou kunnen besparen.

AI kan het onderwijs verbeteren, denkt premier Jetten

Tijdens de Algemene Politieke Beschouwingen in de Tweede Kamer ging het zijdelings over hoger onderwijs en onderzoek. Premier Rob Jetten ziet kansen voor AI in het onderwijs, als ‘een hulpmiddel om meer te leren’.

Studenten kraken hersenen bij Watercreathon: 'Gelijk in het diepe gegooid'

In het atrium van Connect-U was het donderdag een drukte van belang. Ruim 150 studenten deden mee aan de ‘Twentse Golf Watercreathon’, waar ze in groepjes werkten aan oplossingen voor de wateruitdagingen van de toekomst.

Vijf vragen over het nieuwe AI-beleid

De UT publiceerde onlangs haar AI-beleid voor onderwijs en onderzoek. Wat betekent het voor de gemiddelde UT’er? Vijf vragen voor hoofd beleid Wiebke Eberhardt en programmamanager Daisy Oolbekkink, vanuit het AI-office.

Five questions about the new AI policy

UT recently published its AI policy for education and research. What does it mean for the average member of the UT community? Five questions for Head of Policy Wiebke Eberhardt and programme manager Daisy Oolbekkink from the AI Office.