Meer vrouwelijke uhd's aan universiteiten

11 / 12 / 2006 | Redactie

Het 'glazen plafond' dat vrouwen er van weerhoudt wetenschappelijke topfuncties te bereiken, begint kleine barstjes te vertonen. In 2000 werden 68 vrouwelijke universitair hoofddocenten extra benoemd. Minister Hermans, de universiteiten en NWO stelden in 1999 miljoenen guldens beschikbaar om de doorstroming van vrouwen naar de wetenschappelijke top te verbeteren. Universiteiten konden een financië

Het 'glazen plafond' dat vrouwen er van weerhoudt wetenschappelijke topfuncties te bereiken, begint kleine barstjes te vertonen. In 2000 werden 68 vrouwelijke universitair hoofddocenten extra benoemd.

Minister Hermans, de universiteiten en NWO stelden in 1999 miljoenen guldens beschikbaar om de doorstroming van vrouwen naar de wetenschappelijke top te verbeteren. Universiteiten konden een financiële bijdrage uit het zogenoemde Aspasia-programma aanvragen om vrouwelijke universitair docenten te 'bevorderen' tot universitair hoofddocent (uhd).

Aanvankelijk was het de bedoeling dat vijftien vrouwelijke uhd's werden aangesteld. NWO, dat de aanvragen moest beoordelen, keurde uiteindelijk echter dertig voorstellen goed. De universiteiten betaalden op advies van NWO nog eens 38 aanstellingen uit eigen zak. In totaal leverde het programma in 2000 zo 68 vrouwelijke uhd's op.

Van de zeventien miljoen gulden die voor Aspasia-programma beschikbaar was, is nog tien miljoen over voor de tweede ronde. Die vindt in 2002 plaats.

Recommended

Bezuinigen in het hoger onderwijs: wat zijn de opties volgens ambtenaren?

Minder buitenlandse studenten, minder geld voor de wetenschap, minder studiefinanciering… In een politiek keuzemenu van bezuinigingen staat ook waarop het ministerie van Onderwijs zou kunnen besparen.

AI kan het onderwijs verbeteren, denkt premier Jetten

Tijdens de Algemene Politieke Beschouwingen in de Tweede Kamer ging het zijdelings over hoger onderwijs en onderzoek. Premier Rob Jetten ziet kansen voor AI in het onderwijs, als ‘een hulpmiddel om meer te leren’.

Studenten kraken hersenen bij Watercreathon: 'Gelijk in het diepe gegooid'

In het atrium van Connect-U was het donderdag een drukte van belang. Ruim 150 studenten deden mee aan de ‘Twentse Golf Watercreathon’, waar ze in groepjes werkten aan oplossingen voor de wateruitdagingen van de toekomst.

Vijf vragen over het nieuwe AI-beleid

De UT publiceerde onlangs haar AI-beleid voor onderwijs en onderzoek. Wat betekent het voor de gemiddelde UT’er? Vijf vragen voor hoofd beleid Wiebke Eberhardt en programmamanager Daisy Oolbekkink, vanuit het AI-office.

Five questions about the new AI policy

UT recently published its AI policy for education and research. What does it mean for the average member of the UT community? Five questions for Head of Policy Wiebke Eberhardt and programme manager Daisy Oolbekkink from the AI Office.