(zie ook elders in het UT-nieuws)
Prof.dr. J. Scheerens wijst op een passage in het visitatierapport, waarin de toegenomen productiviteit en kwaliteit van het onderwijskundig onderzoek in Nederland voor een belangrijk deel wordt toegeschreven aan de rol van het Interuniversitair Centrum voor Onderwijsonderzoek. TO is penvoerder van deze nationale onderzoekschool.
Scheerens' eigen onderzoek, beoordeeld met een 9, is gericht op de effectiviteit van onderwijs- en opleidingsorganisaties. Onder meer wordt onderzocht welke factoren (zowel bij de instructie in de klas als op managementniveau) bepalend zijn voor de goede of minder goede resultaten van een school. Van de TO-expertise op dit gebied wordt onder andere gebruik gemaakt door de OECD ('onderwijsindicatoren'), de Europese Unie en de Nederlandse onderwijsinspectie (de 'Kwaliteitskaart'. Aan scholen en schoolbegeleidingsdiensten leveren Scheerens en zijn onderzoekers methodes voor zelfevaluatie.
Scheerens ziet in de hoge TO-beoordelingen een kans om een onderzoek dat hij nu samen met collega Van der Linden uitvoert en dat intern al aangemerkt is als 'onderzoekspotential', te bevorderen tot een nieuw UT-speerpuntprogramma.
