Zie ook artikel Internet spreekt tot de verbeelding
Leerling en keuze
Leerlingen in het voortgezet onderwijs laten hun studiekeuze niet of nauwelijks afhangen van bindend studie-advies, probleemgestuurd onderwijs of bachelor-masterfaciliteiten. Afstand en reputatie wegen veel zwaarder. Dat blijkt uit de Studie Keuze Monitor 2001, het grootste landelijke onderzoek onder scholieren. Het onderzoek neemt de havo- en vwo-leerlingen van de laatste twee klassen onder de lo