UT wil meer ingenieurs-voor-de-klas afleveren

| Redactie

Op de drempel van de vorige eeuw is binnen de UT het instituut voor de lerarenopleiding opgericht. Men werkt hard aan de concrete invulling. De belangrijkste taken zijn: onderwijs, onderzoek en dienstverlening richting voortgezet onderwijs. De toekomstplannen zijn ambitieus: uitbreiding van de lerarenopleiding met economie en informatica. En intensief gebruik van informatietechnologie om meer stud

Op de drempel van de vorige eeuw is binnen de UT het instituut voor de lerarenopleiding opgericht. Men werkt hard aan de concrete invulling. De belangrijkste taken zijn: onderwijs, onderzoek en dienstverlening richting voortgezet onderwijs. De toekomstplannen zijn ambitieus: uitbreiding van de lerarenopleiding met economie en informatica. En intensief gebruik van informatietechnologie om meer studenten te werven.

Prof. Jules Pieters, decaan van TO, hoopt met het nieuwe instituut meer studenten te enthousiasmeren voor een opleiding tot eerstegraadsleraar techniek. Zijn faculteit gaat het nieuwe instituut huisvesten en en de personele en materiële invulling rondbreien. Pieters toont zich begaan met de opleiding: 'Het voortgezet onderwijs verdient bekwame docenten. De UT is het eigenlijk aan zijn stand verplicht studenten af te leveren die als ingenieur voor de klas kunnen staan.' Volgens Pieters kan het instituut verder een belangrijke rol vervullen in de contacten van de UT met het voortgezet onderwijs uit de regio. 'We zijn ook bezig met het gebruik van teleleren en het implementeren van andere vormen van ICT. Iets wat de UT met zijn bijzondere positie op het terrein van ICT-gebruik in onderwijs en onderzoek, exclusief kan bieden.' Met deze voorhoedepositie hoopt het instituut de lerarenopleiding aan een bredere groep studenten te kunnen aanbieden. De toepassing van teleleren zou bovendien kunnen leiden tot uitwisseling van studenten.

Naast de bestaande eerstegraadslesbevoegdheden voor de vo-vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde wil het instituut opleidingen op het gebied van economie en informatica gaan verzorgen. Cees Terlouw, een van de geestelijk vaders van het instituut: 'De UT is al betrokken bij de bijscholing van leraren voor de vo-vakken algemene natuurwetenschappen en informatica. Maar daarnaast wordt er in bepaalde faculteiten gedacht over mogelijke toekomstige lesbevoegdheden voor economie (vanuit BSK, red.) en informatica (INF, red.).' 'Maar', benadrukt Terlouw, 'die opties verkeren nog in een pril stadium.' Voor de eventuele invulling van deze nieuwe vakken denkt Terlouw wel aan UT-docenten uit de betrokken faculteiten BSK en INF. Een deel van de lerarenopleiding nieuwe stijl zal straks als een minor te volgen zijn.

Stay tuned

Sign up for our weekly newsletter.