In het visitatierapport zijn alle universitaire opleidingen scheikunde uitvoerig doorgelicht. De rapportage is gebaseerd op de zelfstudies van de opleidingen en de tweedaagse visitatie van de commissie aan elke opleiding gedurende het afgelopen jaar.
Vrijwel alle aspecten van de opleiding zijn onderzocht, waarbij een checklist met maar liefst 97 punten is gehanteerd. De volgende categorieën kwamen aan bod: vernieuwing van de opleidingen, onderwijsorganisatie, achtergronden van de studenten, interne kwaliteitszorg, doelstellingen en eindtermen van de opleidingen, programma, onderwijs-leeromgeving, studeerbaarheid, inschrijvingen en rendementen, afgestudeerden, organisatie en staf, internationalisering.
Alle elf opleidingen werden van voldoende kwaliteit bevonden, zij het dat de Twentse Scheikundige Technologie op een groot aantal punten extra lof krijgt toegezwaaid. De inspanningen die geleverd zijn bij de herprogrammering van het onderwijsprogramma in 1995 en bij de uitvoering van het programma in de daaropvolgende jaren heeft duidelijk zijn vruchten afgeworpen, aldus het CT-bestuur.
Om iedereen nog eens te bedanken voor zijn/haar bijdrage aan dit succes tracteerde het bestuur op koffie en gebak. 'Noblesse oblige, dus inmiddels werken we in de faculteit al weer met volle inzet verder aan verdere verbetering van onze opleiding. Waarbij de invoering van Major/minor in het curriculum en de opzet van Bachelor/Master opleidingen de volle aandacht vragen. Uiteraard zullen we de uitkomsten van de visitatie gebruiken bij de promotie van onze opleiding en hopelijk zal dit leiden tot het aantrekken van extra studenten die kiezen voor kwaliteit.'
Het visitatierapport Scheikunde en Scheikundige Technologie is
te lezen op de internetsite van de VSNU (http://www.vsnu.nl/upload/6865_932_Scheikunde.pdf).
Student-assistenten maakten een viertal posters die de belangrijkste resultaten van het eindrapport van de onderwijsvisitatie weergeven.
